针对低年级孩子，让孩子懂得听说读写相结合，在理解的基础上看图，理清思路，提高语言表达能力

针对高年级的孩子，进行古诗词的教学，文言文的解答，通过积累，让孩子逐步提高作文成绩，这里培训的孩子反馈，已由原来的扣8分的作文降低为只扣1分。